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刘文安 [楼主] 发表于:2021-12-25 09:07
鄌郚史志总编

龙风文化中心曲度诗词教材十期讲义第三讲

  龙风文化中心曲度诗词教材十期讲义第三讲
  原着(讲义):曲度(华斌)
  备课教官团:龙风文学院备课教官团
  备课督导审核:许广文、刘玉娥
  教材校正总督顾问:迈克、白玉
  注:本讲义根据曲度着:曲度诗词教程(中级)教材备课编辑,仅限于龙风文化总社体系内各教学院(社)使用。未经龙风文化总社书面授权,不得转载及其他用途。原着版权所有!
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  内容提要
  一、复习第二讲讲义相关内容……巩固了解
  1.1解析古今音韵异同(同韵母字,不同韵部)
  1.2关于“通”字的选用
  1.3【诗词课程2】曲度着:唐五绝律四个基本句式(复习)
  二、第三讲的主体内容……重点掌握
  2.1【诗词课程3】曲度着:唐五绝律四个基本句式如何组合成五言绝句规则
  2.2唐五绝律四个基本句式的组合排列直观示意图表
  2.3【诗词课程4】曲度着:唐五言绝句八种基本格式之对粘规则
  三、 布置作业
  四、结束语——必要说明
  一、复习第二讲讲义相关内容……巩固把握
  1.1解析古今音韵异同(同韵母字,不同韵部)
  当我们翻检《平水韵》表时,经常产生两个疑问:1. 我们现在看来是同韵母的,古音为什么要分为若干韵部?2. 我们现在看来有些韵部所收韵字是不同韵母的,古音为什么要收在一个韵部内?
  其实上述两个问题牵扯到《汉语音韵学理论》,完全正确回答起来还真的不是一件简单的事。但我们可以做一些简要说明:虽然在《广韵》音系的《礼部韵略》(平水韵)分部很细,但都有音韵学的依据。韵部之间,以现代汉语音韵的观点来看是同韵的,但实际上有区别。例如:‘东’与‘冬’,前者的韵母为ung,后者为ong;‘鱼’与‘虞’、前者的韵母为y?,后者为yo;‘萧’εU、‘肴’au、‘豪’au;等,又如现在看似同韵字‘醉’、‘绘’、‘对’分别在‘寘’、‘泰’、‘队’等韵部,等等……在古音音值中这些韵部之间其实还有韵头、韵腹、韵尾的差异。再如:‘咸’和‘侵’韵尾为双唇鼻音m,发此音时闭口,故称闭口韵,现在此韵尾在普通话里已发生变化而消失了。这些音理是很复杂的,也不适合我们初学作诗者做专门研究。我们只需明白中古音韵部之分不是随意的,皆有音韵学的依据。
  同样的在同一韵部之中有些韵字,我们现在看来是不同韵的,但在古音却是同韵的。例如:四支中收有‘为’、‘垂’、‘吹’等字,当时它们与‘支’是同韵母的;十灰中收有:才、来、台等字,又收有:回、梅、雷、杯等字,但当时它们的韵母同是一样。诸如此类现象当然都是由于声韵变化造成的。尽管如此,我们现在学习诗律还是以古音(平水韵)为准。并建议有条件的学员最好手抄《平水韵表》以加深印象。尽可能做能够背诵韵部名(其实也就106个字而矣)
  注:文中“音值”符号参照王力《汉语音韵学》(中华书局1982年)所附《广韵》音值表。
  ——许广文参考罗常培先生《汉语音韵学导论》,王力教授《汉语音韵学》(中华书局,1982年)以及曲度教授在龙风高研班开课曲度声韵学理论的课件资料等作上述浅见回复。
  2018.11.05
  1.2关于“通”字的选用
  @洋葱头?老师有个问题,在查韵的时候,有个“通“字,说的是什么意思呀?是说古今在平仄上读音一样吗?
  @思乡 您好,“通”为多音多义字,是指有两个或更多读音的汉字,而每一读音又有其独立的意义或惯用法。在平水韵中,分在两个或更多个韵部,遇“通”字,首先要明确这个字在你诗句中的意思,根据字义确定属于哪个韵部,才能准确确定平仄和韵部。
  “通字”即多音字。多音字的用法,要看特定的语言环境(或看与“通字”前后搭配的字)。来确定“通字”的读音。如:华夏,华山——前一个“华”是阳平,后一个“华”是去声;同理,不去,不行,道理同上。——所以大家创作时,选用通字要注意词义、和词的搭配。(注:摘自龙风华北六期主教官杨建伟的在群回复)
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  龙风文化中心十期讲义第三讲 第1页
  龙风文化中心十期讲义第三讲
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  @所有人,上一讲的主旨内容就是:我们必须熟练掌握唐五绝律四个基本句式。现再复习一下,大家加深印象:
  1.3【诗词课程2】曲度着:唐五绝律四个基本句式
  作者:曲度
  今天,开讲第二课:唐五绝律四个基本句式:
  平平平仄仄,
  仄仄仄平平。(韵)
  仄仄平平仄,
  平平仄仄平。(韵)
  提示:给无任何格律诗基础者的小灶。会者跳过。
  1.不管历史上中国诗人写过多少唐绝律诗词,都是这四个句式的变化。
  2.所谓"平",即此处只能用汉语拼音第1、2声之字。
  所谓"仄",即此处只能用汉拼第3、4声之字。
  3.标了(韵)之处,即按唐绝律"规定,此处必须押韵。
  A.有基础的学员,从今天起用"平水韵"中的上平15韵部,或下平15韵部。
  B.无基础的学员,可以使用"新韵"。
  C.所谓韵,即找同韵母之字。(注:一个汉字发音,有声母与韵母之分)。
  提问:给会写格律诗者提出的问题。
  1.每—句都能允许那些合律变化?
  2.千万别小瞧这四个基本句式。根据诗坛多年经验,对会写绝律的人来说,估计也有90%答不出来。
  曲度
  IN PARIS
  版权所有,侵权必究!
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  上述唐五绝律四个基本句式,若用直观的白圈○和黑圈●代替平和仄,如下所示:
  ○○○●●,      -------①
  ●●●○○。(韵) -------②
  ●●○○●,      -------③
  ○○●●○。(韵) -------④
  举例说明:
  1.听筝(下平一先)
  唐代:李端
  鸣筝金粟柱,
  ○○○●●,----①
  素手玉房前。
  ●●●○○。----②
  欲得周郎顾,
  ●●○○●,----③
  时时误拂弦。
  ○○●●○。----④
  2.猿(上平四支)
  唐代:杜甫
  袅袅啼虚壁,
  ●●○○●,----③
  萧萧挂冷枝。
  ○○●●○。----④
  艰难人不免,
  ○○○●●,----①
  隐见尔如知。
  ●●●○○。----②
  惯习元从众,
  ●●○○●,----③
  全生或用奇。
  ○○●●○。----④
  前林腾每及,
  ○○○●●,----①
  父子莫相离。
  ●●●○○。----②
  杜甫的五律【猿】共四联八句,每句的平仄规律都符合唐五绝律四个基本句式,只是顺序发生了变化。正如曲度校长所归纳:不管历史上中国诗人写过多少唐绝律诗词,都是这四个句式的变化。(注:其中含义包括基本句式的“用中”规则,以后讲。)
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